Die Eingangsstufe

Wir haben fünf Eingangsstufenklassen. Ihre Lehrerinnen und ihr Lehrer sind  Herr Borgerding, Frau Möller, Frau Seidel, Frau Müller und Frau Gellfahrt.

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Pädagogisches Konzept der jahrgangsgemischten Eingangsstufe

Ab dem Schuljahr 2011/2012 wurde bei uns die jahrgangsgemischte Eingangsstufe eingeführt. Eingangsstufe bedeutet, dass das erste und zweite Schuljahr als jahrgangsübergreifende Lerngruppe organisiert wird. Die Lerngruppen bestehen je zur Hälfte aus Erst- und Zweitklässlern.
Hier kann man das Konzept unserer Eingangsstufe einsehen.

Bauernhof

Die Eingangsstufen machten im September ihren ersten Ausflug. Mit dem Bus fuhren sie zum Hof Stubbemann in Hasbergen. Dort lernten sie eine Menge über die Hoftiere - vor allem über die Kühe. Außerdem durften die Kinder die Tiere füttern, auf dem Spielplatz spielen, melken üben und auf der Strohburg toben. Mittags kamen sie dann mit etwas Stroh im Haar gut gelaunt zurück in die Schule.

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Collage im Kunstunterricht

Die Bienenklasse hat tolle Collagen aus Zeitungspapier im Kunstunterricht gestaltet.

So entstand eine ganze Wiese voller Bienen, die nun den Klassenraum schmückt.

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Rundgang der Bienen

Am 08.09. und am 15.09 machten sich die Bienen auf den Weg durchs Wohngenbiet Hoykenkamp und Heide. Wir sind bei allen Kindern zuhause vorbeigelaufen, haben zwischendurch ein Picknick oder auch eine kleine Pause auf einem Spielplatz gemacht. So konnten sich alle Kinder besser kennenlernen und schauen, wer sich demnächst für den gemeinsamen Schulweg verabreden könnte. Aber ganz besonders stolz sind die Bienen darauf, dass sie beim ersten Spaziergang ganze 8 Kilometer zurückgelegt haben. Beim zweiten Rundgang waren es fast genauso viel. Das ist eine richtig tolle Leistung!

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Spaziergang Elefanten 2023

In diesem Jahr haben die Elefanten zwei Spaziergänge zu den neuen Kindern nach Hause gemacht. Die meisten Kinder wohnen in Richtung Heide, sodass dieser Spaziergang ganz schön lang war. Zum Glück lagen zwei Spielplätze auf dem Weg! In Richtung Hoykenkamp wurden nur drei Kinder besucht. Nun wissen wir, wo alle Kinder wohnen. Und unterwegs konnten sich die Kinder der Klasse schon ein bisschen besser kennenlernen.

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